黨的十九大提出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。素質(zhì)教育從“實(shí)施”走向“發(fā)展”，昭示著我國素質(zhì)教育進(jìn)入了新時(shí)代。
東北師大附中把握時(shí)代脈搏，大膽創(chuàng)新，適時(shí)的提出了適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的人才培養(yǎng)——“1248”模式?！耙弧本褪且粋€(gè)培養(yǎng)目標(biāo)：即培養(yǎng)自覺自律，全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新能力、國際視野和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才；“二”就是兩個(gè)面向：即面向?qū)W生德智體美勞全面發(fā)展，面向?qū)W生在不同領(lǐng)域內(nèi)的個(gè)性化發(fā)展；“四”就是四項(xiàng)策略：即立足學(xué)科基礎(chǔ)，聚焦課程改革，提升社團(tuán)品質(zhì)，搭設(shè)創(chuàng)新平臺(tái)；“八”就是八維路徑：理科基礎(chǔ)創(chuàng)新人才、人文社科創(chuàng)新人才、新工科創(chuàng)造人才、科技創(chuàng)新人才、語言文學(xué)創(chuàng)作人才、體育特長人才、藝術(shù)創(chuàng)意人才、國際理解人才。
東北師大附中特色人才培養(yǎng)模式實(shí)施以來，取得了豐碩的成果，受到了吉林省基礎(chǔ)教育界的認(rèn)可和好評。在吉林省教育學(xué)會(huì)的大力支持下，在《吉林教育》綜合版2019年7-8月合刊中進(jìn)行了專欄報(bào)道，以期對吉林省高中特色人才培養(yǎng)提供更好的輻射影響作用。
