2017年秋季學期，對于道德與法治學科是不平凡的一個學期，自2017年秋季起，全國初中起始年級統(tǒng)一使用《道德與法治》部編教材；2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會于北京召開。作為道德與法治學科的教師，面對新時期、新形勢、新變化，在這一學期里，可謂是迎難而上、砥礪前行。
12月21日，道德與法治學科組全體教師在禮行天下舉行了道德與法治學科期末總結座談會。本次總結座談會包括三部分內(nèi)容，第一部分是組內(nèi)四位教師的學習匯報；第二部分是三位備課組長做本學期總結；第三部分是組內(nèi)六位青年教師專業(yè)成長總結。
郝淑霞主任主持期末總結座談會
組內(nèi)教師認真參會
不忘初心：把學習作為終身的事業(yè)
《教育的價值》中有這樣一個表述：“教師不僅僅是一名老師或是一種職業(yè)，而且是一門藝術，要用自身的影響力去說服你所照顧的學生，要讓你的學生感受到學習的魅力，使其對學習著迷”，所以學習是教師終身的事業(yè)。道德與法治學科向來注重教師的專業(yè)發(fā)展，本學期，郝淑霞主任向學科組全體教師推薦了北京師范大學李曉東教授的《政治學科能力及其表現(xiàn)研究》一文；12月初派代表赴北京參加“基于核心素養(yǎng)培育的政治學科能力提升展示年度研討會”。
付玉娟老師分享學習心得
崔志超老師分享學習心得
姜赫老師分享北京參會感受
筑夢前行：把握學情，各備課組設計特色教學內(nèi)容
道德與法治學科始終堅持“有魅力，有人情味，傳播正能量”的課程目標、“培養(yǎng)明是非的好人，培養(yǎng)有擔當?shù)墓瘛钡呐囵B(yǎng)目標、“基于核心素養(yǎng)，學生終身受益”的課程理念，并把這三者作為道德與法治學科宣言。為了更好的實現(xiàn)這一宣言以及開學初制定的本學期計劃，三個備課組結合實際學情和自身情況，分別設計了“七年級——部編教材分享式教學研究”、“八年級——特色校本嵌入式課程研究”、“九年級——學業(yè)質量提升專項研究”具有特色的教學內(nèi)容。
初一備課組長李戰(zhàn)衛(wèi)老師做期末總結
初二備課組長于洪艷老師做期末總結
初三備課組長袁忠軍老師做期末總結
成長與反思
國家課程改革正在如火如荼地進行，新課程背景下的教師不僅要有知識、有學問，更要有道德、有理想、有專業(yè)追求。專業(yè)能力的提升是教師的立身之本，青年教師的專業(yè)發(fā)展關系著整個學科甚至整個學校的未來發(fā)展。
青年教師崗位練功表彰